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醉人的油菜花这篇文章抒发了作者怎样的思想，两次丰收季节写话二年级
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醉人的油菜花这篇文章抒发了作者怎样的思想感情？
表达了作者对油菜花的喜爱和赞美，表示他做出去大自然的喜爱和赞美，飘到了桌子，对自由生活的向往。
两次丰收季节写话？
秋天来了，田野里的蔬菜熟了。雪白雪白的棉花长得又白又好！金黄的玉米撑破了衣裳露出了黄黄的牙齿。果园里的果子也熟了。红红的苹果露出了灿烂的笑脸。红彤彤的柿子挂起红红的灯笼。六月是收获的季节，醉人的油菜花在夏的季节里孕育出饱满的喜悦。关中的麦田
迊风翻着金色的浪花，镰刀 机器唱响赞歌把六月的色彩装扮的绚烂夺目。
一年级油菜花阅读题？
春天的田野上，到处是金黄的油菜花儿，一簇（cù）簇，一丛丛，一垄（lǒng）垄，一片连着一片，像铺了一地的金子。春风一吹，菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花儿的香味。美丽的油菜花儿。油菜花真好看,他是黄颜色的,在春天时开花。有很多的蜜蜂，在油菜花儿上飞来飞去，久久也不离去
奔跑的油菜花阅读答案？
7．第（2）段画线句运用比喻的表达效果是 。（2分）
8．第（7）段中对油菜花的描写有何作用？（3分）
9．第（6）段画线句语序的特点及这样具体安排的用意是 。（2分）
10．第 段“若是没有油菜花，那些牺牲的红军就太寂寞了！”的含义是 。（3分）
11．对作者的思想感情理解错误的两项是（ ）（ ）（6分）
A．作者被油菜花吸引第一是在于它鲜黄明亮的色彩。
B．首次见到坡麓上怒放的油菜花给作者异端的感觉。
C．对油菜花的感受是由好感、诧异再到喜欢、震撼的。
D．点缀长旅和装饰风景，也是作者喜欢油菜花的原因。
E．油菜花中国地理的标志花，使作者感到世间峻险无常。
F．慰藉天下和添补生活的油菜花虽不名贵却与我相随。
12．整合文中信息，简述以“油菜花”为标题的理由。（4分）
参考答案：
7．（2分）生动地表达花朵从开放到凋零转瞬即逝；（1分）突出我对花“不关注”，没有印象。（或不喜欢花。）（1分）
8．（3分）突出油菜花在贫瘠、不公和阴暗的季节开放所带来的鲜亮和期望；引发作者的快意和赞叹；表达作者由“不会关注”到“关注”的原因，并与上文呼应。（答对1点2分，答对2点3分。）
9．（2分）语序倒装（或“头一次”按常见应该放在“我”和“关注”当中），（1分）突出油菜花首次给作者带来的强烈震撼。（1分）
10．（3分）油菜花一路陪伴着红军战士；（1分）表达红军离开了依托的按照地、走进松潘草地而牺牲的悲剧是应该缅怀的。（2分）
11．（6分）B E
12．(4分）油菜花是本篇文章描写的对象，能够有一个统领全文的作用（或贯穿全文的线索）；油菜花是中国大地上跨度最大、花期最长的鲜亮花朵，强调突出其特点；油菜花是倔强的中华民族情怀的载体（或油菜花是红军战士的象征）。（答对1点2分，答对2点3分，答对3点4分。）
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