东莞小学课本是什么版本？ 东莞小学课本是人教版。 东莞小学语文和数学课本是由人民教育出版社出版，简称人教版。英语则是由广东人民教育出版社出版的版本。 广东的课本有好哪些版本...
三年级数学
东莞小学课本是什么版本
东莞小学课本是什么版本？
东莞小学课本是人教版。
东莞小学语文和数学课本是由人民教育出版社出版，简称人教版。英语则是由广东人民教育出版社出版的版本。
广东的课本有好哪些版本，故此，家长假设一定要在网络在线购买各科学习资料时，一定要对应孩子所学的版本去购买，不然重要内容及核心考点会对不上，也可不要导致没有必要要的麻烦。
东莞市小学课本基本都是人教PEP版的考试教材，比如小学语文课本丶小学英语课本。英语课本用的是人教PEP三年级起点的考试教材。但一、二年级的英语课本则用的是外语研究出版社出版的考试教材。也有部分科目是广东地方版本，比如综合劳动实践考试教材。
语文是语文出版社的，数学是北京师范大学出版社，英语是外语教学与研究出版社。
1、语文A版：语文版小学课标语文A版考试教材由语文出版社考试教材研究中心编写，史习江、李守业主编，因其最先通过教育部考试教材审定专家的立项审定和编写审定，故按音序排为A版。
2、语文S版：语文版小学课标语文S版考试教材由语文出版社和十二省小学语文考试教材编委会共同编写，王均、杨曙望主编，因十二省编委会打头字母是S，故称S版。
扩展资料：
小学语文考试教材，新中国成立后，随着时代的变化，小学语文考试教材也持续性修订。有部分考试教材的使耗费时长间较长，但也有部分考试教材比较“短命”，没有经历一个完整的小学周期就被新的考试教材取而代之了；甚至有的考试教材编出来以后并没有使用。
现在在中国大陆各地使用的小学语文考试教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套考试教材。
东莞地区的小学各年级语文、数学、采取人民教育出版社的；英语是广东人民教育出版社的儿童英语。
假设小学阶段可以正确使用英语课本，比较容易让学生出现浓厚的兴趣，那么东莞小学英语课本用什么版本？各位考生都清楚小学英语课本的版本有点多，想要弄了解东莞小学英语课本版本依然不会容易，下面是有关东莞小学英语课本用什么版本的主要内容，希望能有效的帮到各位考生。
人民教育出版社的，有部分英语学校用的是新思维英语课本
是人教版，人民教育出版，在课本封面都看到
东莞地区的小学各年级语文、数学、采取人民教育出版社的；英语是广东人民教育出版社的儿童英语。
小学一年级数学课本中有关左右是咋区分的？
小学一年级数学课本中有关“左右的区分”，有的是按观察者的位置来定位左右的，有的是按被观察者的位置来定位的，详细应用方法大多数情况下请看下方具体内容：
1、被观察者是人时，讨论被观察者的左右是以被观察者的左右来确定的。
2、被观察者为其他物体时，如苹果等等，讨论被观察者的左右问题是以观察者的左右来确定的。
3、被观察者是图片时，假设图片上是物体，按上面2中的方面确定。假设图片中是人，就可以出现两种观察标准：问图片中某人的左边是谁，就是以某人为标准的。而问图片的左边是谁，就是以观察者为标准的。《左右》是前后上下的延续性学习。但认识左右比认识前后上下要困难一部分。“左右”的含义及其相对性要具有更强的空间观念。扩展资料小学左右教学的难点和意义：因为确定物体的位置与顺序是建立空间观念的一项基本内容，因为这个原因本小节的教学重点就是让学生在活动中能确定物体左右的位置与顺序，并能用自己的语言表达。本小节的教学难点是体会左右的相对性。 学生早已具有眼前、 背后、头上、脚下的空间观念，故此，在学习“左右”时有一定的认识和了解基础，而人体本身是左右对称的，识别起来就比较困难。因为这个原因考试教材在编排时，分成两步：先结合人的行为习惯中不对称的动作来识记“左”和“右” ，然后再进一步体会：两人假设面向同一方向，他们所看到的左右的位置与顺序是完全一样的；假设面对面，他们看到的左右的位置与顺序是相反的。这一小节的教学， 要结合学生已有的生活经验， 认识左右的意义， 不要把它作为重要内容及核心考点来介绍，而是在经验的基础上让学生取得体验和理解。
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