幼儿园中班小足球教案

小学教育网 2023-06-30 小学音乐 次
幼儿园中班小足球教案

幼儿园中班小足球教案？

活动目标：

1.培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。　

2.培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

活动准备：

足球与幼儿数量相等，小球门4个、U盘及其播放器、音乐

活动过程：

1、引导部分：

（1）师生问好（2）讲解足球 （3）即兴带动

2、主体部分：

（1）球感练习：小朋友分四组，在操场上随意踢球、玩球（听到哨声马上要回到自己的位置）

（2）罗纳尔多射门：小朋友分四组，每组前面摆个小球门，让小朋友把球踢进球门，则算成功，踢球以后没有踢进的小朋友要表演节目。（给不一样的距离小朋友选择射门的难度）

（3）传球练习：小朋友分四组，每组围一个小圆圈手拉手，每个圆圈放两个足球给小朋友们相互传球。

结束部分：

（1）找朋友相互放松。（2）集体放松 （3）师生再见

课后反思：此次教学活动设计的目标是培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。在本次游戏活动中孩子们兴趣很高，充满积极性。活动引导部分进行热身练习，在这一环节中为下一个环节夯实了基础。孩子们都很爱球，以往的练习中多以篮球、皮球等球做运动，而本次用足球一下子就提高了孩子们的新鲜感。因为这个原因孩子们活动的积极性也高了不少。

但还是存在不够之处，此次活动主要以技能训练为重，在游戏化方面反映的还不够，在以后的活动设计中应多增多游戏的成分。

小学五年级足球课教案？

教学目标：

1、让学生学会足球的一部分理论、术语、和简单的足球训练方式。

2、通过练习足球，提升学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质，提高身体协调能力、控制能力。

3、让学生对足球出现一定的兴趣，养成锻炼的习惯，同时锻炼学生的意志品质，陶冶情操。四、德育渗透目标：通过足球，拉近学生当中的距离，同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。五、教学重点：本考试教材的重点在于足球基本功练习，在基本功坚实基础下提升各部位踢球动作技术。同时更加重要的是提升学生对足球兴趣的培养。教学难点：脚背正面颠球、绕杆射门、各部位踢球、停球。这些基础性的技术动作练习周期长，需学生耐心地长时间练习，持续性摸索，累积对球控制的感觉。六、教学中的打算与开展策略：自主学习、小组合作探究。可以使用打图片、视频，让学生进行自主学习，发挥学生主体地位，提升学生学习的自觉性，积极性。同时激励学生大胆自我展示，及时给予评价。　　

有关足球垫球的教案？

垫球等球落到低一部分。球落到很低的位置才可以故将他顺利垫起。

要绷紧自己的脚踝且脚趾一定程度上的上翘。像这样皮球要正脚背去触球。最好是正脚背靠近脚趾根部的位置砸在石头上一样弹起球应该有一定的回旋。注意脚部的动作有轻微的轻微垫起并向前甩的动作，这样可以让球有一定的回旋。以方便更好的控制皮球。

一个好的足球运动员，因为经过多年的训练和比赛，他的球感，还有球性都已经很熟悉了。他可以灵活地运用双脚，做出各自不同的动作，颠球更不在话下。

球控制在自己的身体范围之内，充分的利用头顶，肩膀，大腿，脚的各个部位使球不会落地。

这需长时间的训练，对足球的感觉，运用自如。以此达到炉火纯青，很娴熟的地步。不是一天两天所能获取的成绩，需持之以恒的心态。每天训练的结果。

足球教案制作软件？

北京一刻运动互联网技术有限公司开发的一刻软件，就是一款比较有效的三D足球教案制作软件，他们的一刻3D足球教案编辑工具，可以帮助俱乐部教练和学校从事足球教学的工作者制定足球训练教案、比赛计划并通过3D效果展示

足球提升运球技术教案？

卡尔顿·费尔韦瑟享受着最高水平的职业生涯。他是英超桑德兰女足俱乐部的主教练。以下训练可以用来发展一系列的技术能力:技术执行方面的传球，接球，带球跑动，和击败对手都得到了处理。

这些训练可以作为技术热身的一些，也可作为独自的技术训练部分。

足球遛猴游戏规则？

14名球员参加，总共2个球

本项目合适4名球员参加，这当中1人是抢球队员（“猴”），另外3人控制2个球，通过相互传递保证球不丢。哪名球员失误或者被断球则取代圈内球员，游戏继续。

2圈不是圆形，而是三角形

因为控球方唯有3名球员，故此，只可以是三角形所站的位置。3名球员的所站的位置不是站死的，最好总是能形成相互距离10码的等边三角形。这当中唯一一名无球球员的跑位十分重要，需合理跑位并做出接应。

3不要让1名球员脚下有2个球

这是升级版蹓猴游戏的精髓，抢球球员只可以向一个球施压，被施压球员唯有一个出球接应点。 其余2名球员也可通过传递另1个球来转移接应点

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