行为规范养成教育内容？ (1)强化“责任”教育 强化责任教育是养成教育和文明礼仪教育的基础，只要具备了基本的责任意识，其它规范要求的养成就可以获取只需要花一半的时间就能够完成一...
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行为规范养成教育内容，行为规范养成教育实施方案
行为规范养成教育内容？
(1)强化“责任”教育
强化责任教育是养成教育和文明礼仪教育的基础，只要具备了基本的责任意识，其它规范要求的养成就可以获取只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的效果。责任教育主要涵盖对自己负责，对他人负责，对班级负责，对学校负责，对家庭负责，对社会负责的教育。开展时我们将按照不一样年级的教育要求，将责任教育渗透于学校各项教育活动之中，常抓不懈。
（2）狠抓“规则和程序”教育
规则和程序指学习、活动、生活、工作都要讲究客观规律和规程要求，给人一种井井有条、文明的感觉，学校生活中的规则和程序涵盖课堂规则和程序、课间规则和程序、活动规则和程序等，即学习、生活、活动三个方面的规则和程序。规则和程序不限制的层次划分，唯有要求达到的方法不一样，开展中也会按照不一样年级学生的年龄特点提出不一样的要求，达到学校生活规则和程序化。
（3）加强“文明礼貌”教育
文明礼貌第一在于观念上，主要指学生对长辈、对老师、对考生和他人要有礼貌，待人接物要有礼貌。礼貌意识的养成要靠广泛的宣传教育，礼貌行为训练要持之以恒，并辐射到家庭、社会中去。开展时按照不一样年级学生的身心特点，提出详细的礼貌要求，多步开展，累积滚动，形成规范。
（4）落实“友爱”教育
友爱是指人与人当中要友好相处，正确处理与别人交往中的关系。友好的行为要靠强化才可以增进，一是外部强化，即提供一部分规范性的要求，采用一部分促进友爱行为健康发展的措施，促使其“友爱”；二是内部强化，爱唯有在心中，才会出现自觉的友好行为。友爱教育效果的检验基地最后在家庭中，在学生居家的邻里当中，在社会交往之中。
（5）促使“前途理想”教育
前途理想是指学生应具备积极进取的心态，指学生在学习和活动中要努力向上，学榜样、赶先进、创优秀、攀人流高度聚集。前途理想第一是一种意识，又是一种意志，这样的意识的培养除了宣传引导外，更主要的是要靠教师的示范，靠教师用正确的方法激励强化学生的上进行为。
（6）强调“卫生”教育
对学生行为规范教育的重点将放在卫生习惯上，严禁学生乱丢、乱扔、乱画，对行为习惯不好的学生进行教育。
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