六年级男孩子学美术怎么选择，六年级美术百合花的教学过程怎么写

小学教育网 2023-07-06 小学美术 次
六年级男孩子学美术怎么选择，六年级美术百合花的教学过程怎么写

六年级男孩子学美术怎么选择？

小学六年级学生画画已有良好的基础，很小一部分学生对美术也有一定了解，针对他们来说可以自由的从自己的爱好进行选择，可以选择绘画，也可选择手工制作，也可选择素描，学生可以按照自己的喜好进行针对的选择，这样做学生才可以达到自己学美术的目标。

六年级的学生马上就要升入中学，他们对美术这一学科了解的相对有点多，有的学生对美术有着相当的兴趣，动手的能力很强。我认为要培养学生认识美术这一学科的特点，了解更多的美术知识，尝试使用不一样的工具，运用不一样的表现方法，体验形、色的变化与魅力。感受美术所带来的乐趣。

主要放在对学生普及美的教育，培养学生的审美能力。了解美术语言的表达方法和方式，灵活的掌握并熟悉对造型、色彩地运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，渗透人文精神。

详细内容就要按照你们学校的情况定了，例如尝试带着考生们制作范画，手工范品，画一部分抽象的光影变幻，有条件，结合数码相机绘制城市掠影等等。

想象力，培养兴趣与色感，等有一定兴趣后可以启动学习素描，为深入学习绘画把基础知识功底打好。

因为小朋友可能一开头入门，素描相对色彩来说，需小朋友更强的定力与注意力，较为枯燥。例如可以从儿童简笔画启动学起，使用蜡笔、彩铅、水彩笔、水粉等都可以。可以从简单的色谱排列启动学期，为后续颜色搭配及素描明暗等技巧把基础知识功底打好

六年级美术百合花的教学过程？

六年级的孩子假设在上美术课时我们要学习百合花的过程，第一我们要拿到一本教三教三里面它就有课程重点和课程难点还有课程目标老师在上课时对照这些课程难点目标，早一点给孩子们进行我们的课堂备课完全就能够了，在课上时我们的教学过程可以放在我们的高拍仪下面进行示范，孩子们可以更好的掌握并熟悉。

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