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五年级数学
如何写小学生数学日记内容，小学生数学日记怎么写?
如何写小学生数学日记内容？
一、数学日记的主要内容：
1、精彩的课堂日记。
可以记录在课堂上出现的事，在课堂上自己学到什么知识，从中受到什么启发，什么能力得到锻炼。
2、操作探索日记。
大山的数学授课上，我们每一位老师都在引导学生去发现，去思考，然后自己得出答案。假设学生把操作过程用日记的形式写出来，不仅可以更好地掌握并熟悉知识，又能让学生感受到知识的形成过程，让知识升华。
3、数学作业后的日记。
评价自己做作业的态度，评价自己什么习惯是好的，什么是做得不够的。检讨试题错在什么地方，怎样改正。这样对未来的学习有很大的帮。
4、课前预习的日记。
目前我们提倡课前预习，如对自己的预习情况用写日记的形式写下来。例如通过预习有什么收获，什么问题。在老师新授时有什么问题需弄懂，这样对孩子的学习有很大的帮，也让预习更有实效性。
5、考试后的反思日记。
总结自己的题目作答情况，从中吸取教训，明确未来努力的方向。
二、数学日记的要求。
1、写数学日记时要做到从客观实际出发，不可以虚构，不可以夸张。
2、尽可能做到语言简练，不说废话。
3、形式多样化。
三、如何引导孩子写。
1、引导孩子写数学课堂上自己经历过的，印象深入透彻的主要内容。唯有孩子自己亲自经历过的，才会印象深入透彻，才会有内容可写。
2、引导孩子找数学与生活密切有关的。
3、引导孩子写对数学最感兴趣的地方。
总而言之，写数学日记促进学生更好地掌握并熟悉数学知识；促进培养学生的思维能力、分析问题和处理问题的能力；促进培养学生的写作能力及语言表达数学知识的能力；促进培养学生做事有条理，事后进行反思的习惯。
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