苏教版运动的方式教案，苏教版小学数学四年级上册观察物体时要注意哪些问题

小学教育网 2023-07-23 小学美术 次
苏教版运动的方式教案，苏教版小学数学四年级上册观察物体时要注意哪些问题

苏教版运动的方法教案？

活动目标： 　　了解不一样昆虫的食物。 　　了解昆虫的动作姿态。 　　在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。 　　活动准备： 　　几种常见昆虫的食物图卡数张，如花（蜜、粉）、小虫或食物碎屑灯。 　　活动过程： 　　一一拿出昆虫图卡，请幼儿说一说，做一做： 　　-这些昆虫的动作姿态是咋样的呢？ 　　-鼓励幼儿模仿其动作。 　　-这些昆虫平日间吃的食物是什么？（如蜜蜂和蝴蝶吃花蜜、蚂蚁吃食物碎屑、蚱蜢吃小虫等）若幼儿不清楚，教师可以加以提示玩游戏"昆虫运动会"-昆虫王国将邀请小朋友参与昆虫运动会。 　　-讲解游戏的玩法：教室（运动场）的两端分别是起点和终点，在终点放置昆虫食物图卡。 　　-将幼儿分成数队，如蜜蜂队、蚱蜢队、蚂蚁队，请幼儿戴上头套。 　　-哨音启动，各队最早的一位幼儿模仿所扮演的昆虫动作，走到终点，并找到该昆虫所吃的食物图卡带回起点，然后下一为幼儿戴上头套出发。 　　-根据此方法活动直到全部幼儿都轮完，最先轮完的一组取得优胜。若幼儿有兴趣，该游戏可多次重复。

苏教版小学数学四年级上册观察物体时，要注意什么？

1、使学生主动参加观察，操作，交流等活动，体会在不一样的位置观察，掌握并熟悉正确的观察方式，正确辨认从前面、右面和上面观察到的简单物体的形状，能画出对应的视图，按照视图摆出对应的物体。

2、经历观察物体的过程，进一步学习利用实物或图形进行直观和有条理的思考，发展空间观念，提升处理问题的能力。

3、使学生更好地认识自己生活的空间，体验数学和平日生活的关系，能克服操作活动中碰见的困难，有克服困难的成功体验，持续性形成积极的学习情感。

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