六一亲子游园活动方案5年级或六年级用的? 名字记不起来了,1将全部人分为几组,最早的一位家长听到主持人说的一个成语,然后做出这个成语的动作,孩子再做给别的孩子或家长,假设最...
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名字记不起来了,1将全部人分为几组,最早的一位家长听到主持人说的一个成语,然后做出这个成语的动作,孩子再做给别的孩子或家长,假设最后的那个人能猜出来就算这组赢。2 进行推小车游戏,孩子趴到地上,双手着地,家长将他的腿抬起,进行推小车状,比赛哪一组快。3 准备两个盆,一盆装满乒乓球,再让家长和孩子一起将乒乓球嘉睿另一个盆,比赛速度。4 进行击鼓传花,丢手帕等传统游戏也不错。5准备几道相关家庭生活的问题,看一看他们的回答是不是完全一样,也很棒。6 进行两人三足游戏,比赛速度。7 家长与孩子站出一段距离,相互扔皮球,接到的多算胜。
一、计划目标
1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年时时与好书相伴!
2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提升阅读能力!
3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,取得愉悦,感受成长!
4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格!
5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流!
二、详细指导思想
阅读是儿童思想、精神启蒙的过程是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增多阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,培养理想!
三、开展方式
1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间,阅读地址位置可随意,沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可以多样化:可诵读,可默读,也可以要求背诵。双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、阅读方法。假设孩子的识字量很大或拼音掌握并熟悉得较为熟练,可以先请孩子独立阅读后讲给家长听听,家长再按照内容提出有关问题帮孩子加深印象,这样的方法以交流为主;假设孩子独立阅读有一定困难,家长可以陪伴孩子一起阅读,碰见孩子自己没办法认读的生字时予以帮,然后再请孩子自己读一遍,最后再进行读后的交流,这样的方法以帮扶为主。
3、汲取丰富营养,引导孩子学会累积,更加重要的是活学活用!为了孩子在课外阅读中收到实效,就一定要教会孩子从书中提取精华,理解精辟语句的精妙之处,并记在心头,转为自己生动的语言!老话说:好记性不如烂笔头。笔记是记忆的贮存器,资料的仓库,思考的激发器,创造的发源地。目前孩子还小,可能不大会抓取书中的精华部份,这时就要家长帮孩子共同理解书中的题旨大意,引导孩子说出在他心里的精华语句,精辟之理,然后家长代记下来,进行详细的详细指导,以摘抄、背诵优美句段为主。
四、详细书目
(一年级上学期)
《明显不同的卡梅拉》
《亲情故事》
《成语故事》
《脑子急转弯》
《十万个为什么》
《小学生必读古诗七十首》
(一年级下学期)
《中国儿童画报》
《智慧故事》
《励志故事》
《社会万事通》
《科学万事通》
《小学生必读古诗七十首》
(二年级下学期)
《中国儿童画报》
《安徒生童话》
《格林童话》
《寓言故事》
《斯凯瑞金色童书》
《明显不同的卡梅拉II》
《父与子全集(精装彩色珍藏版)》
下面这些内容就是哪些六一亲子活动方案创意点子:
1. 制作DIY手工艺品。邀请孩子们和家长一起手工制作各自不同的小玩具或饰品,比如橡皮印章、手链、小手提包等,可以让孩子们锻炼手工能力,同时增进家长与孩子当中的亲子关系。
2. 室外运动比赛。组织一部分室外运动比赛,比如短跑、跳绳、拔河等,家长和孩子们可以分队竞技,促进亲子当中的合作与团结。
3. 游戏与表演活动。策划各自不同的游戏与表演活动,比如扮演角色游戏、卡通人物表演等,家长和孩子们可以按照自己的兴趣与爱好进行自由发挥。
4. 文化体验活动。考虑到六一国际儿童节的特殊意义,可以组织一部分文化体验活动,比如剪纸、写毛笔字等,让孩子们了解传统文化,并体验这当中的乐趣。
5. 烘焙活动。组织一次烘焙活动,让家长和孩子们一起制作面包、蛋糕、饼干等甜点,增进亲子关系的同时,也可让孩子们学习基础的烘焙知识。
一、活动意义:
为了迎接20____元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长当中的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举行“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。
二、活动时间:20____年12月31日上午
活动地址位置:幼儿园操场、各班级
活动参加者:全园教师、全园幼儿及家长
三、活动目标:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,提高友谊,体验新年到来的快乐。
3、让家长积极参与,为孩子做出榜样。
四、活动准备:
1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。
2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。
3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。
4、准备游戏奖品。
5、拟定家长邀请函、游园券。
6、饺子馅
五、活动过程:
1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。
2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。
3、主持人向幼儿和家长讲解此次活动详细具体安排和游戏玩法等。
4、家长和小朋友共同包饺子。
5、包完后家长带幼儿持游园券参与各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。
6、参与完5项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。
游戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;开心套圈;大班:砸娃娃;
六、安全保证:
1、请广大家长好好保存游园券,家长持游园券去游戏处排队游戏。
2、活动途中,要求幼儿自觉遵循游戏的规则,遵循规则和程序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。
3、在游戏途中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。
4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。
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