当心理老师需什么条件？ 一、一个合格的心理咨询人员需要是一个愉快的、热爱生活、有良好适应能力的人，能妥善地处理好自己的心理冲突，应该排除平日干扰，以此保证帮别人的工作顺利...
小学考试
当心理老师需要什么条件，请问小学的心理咨询师需要具备哪些条件呢
当心理老师需什么条件？
一、一个合格的心理咨询人员需要是一个愉快的、热爱生活、有良好适应能力的人，能妥善地处理好自己的心理冲突，应该排除平日干扰，以此保证帮别人的工作顺利进行;还他需要是一个乐于助人的人。再次，他需要是一个仔细负责的人。使咨询者感到对他们的困难表示关心，能诚恳坦率地和咨询者谈心，使他们愿意暴露内心的隐情，值得他们信任;
二、心理咨询人员要有必要的理论知识;
三、心理咨询人员要特别注意道德修养，他一定要具有高尚的职业道德，不应利用自己工作之便做出不利于患者的事。在需为咨询者保密时，不应随便传播等;
四、心理咨询人员要持续性地认识自己、了解自己。唯有对自己进行了分析、了解了自己，才可以了解别人;
五、心理咨询人员还应遵守一个原则：不替咨询者下结论，心理咨询员所做的只是分析问题，把问题出现的因素等分析给咨询者。
成为一个合格的咨询师，需有一个人成长，督导，就好比问怎么才开车上路，除了有驾照之外，更要有熟练的驾驶技术和稳定的心态，咨询师也是如此，咨询师第一要获取对应的资格证书，仔细的学习专业知识，在平日的生活和工作中慢慢累积经验，平日间持续性的学习先进知识，这些都是基本的要求。
要有中小学的心理健康教师资格证
二、素质条件：
1、要有心理学知识
2、要有爱心和耐心
3、要有良好的沟通技巧
4、在学生中有信任度
请问小学的心理咨询师需具备什么条件？
最少接受心理咨询师培训获取2级资格证并有教师任教资格。其余就是你要有一颗爱心和良好的心理素质。
心理健康教育入编考试条件？
(一)基本条件
1.具有坚定的理想信念和过硬的思想政治素养，坚决贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略，牢固培养“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.遵纪守法，诚实守信，公道正派，廉洁自律，坚持立德树人，热爱教育事业，具有强烈的责任心和敬业精神。
3.具有履行岗位职责所需的理论水平和政策水平，熟悉学生思想政治教育引导工作，实践经验丰富，组织协调能力和工作执行力强。
4.身心健康，具备工作岗位所必需的身体素质和心理素质，抗压能力与应对突发情况的危机处置能力强。热爱学生工作，吃苦耐劳，具有很强的语言表达能力和人际沟通能力。
(二)资格要求
1.专职一对一辅导员资格要求
(1)中共党员(含预备党员)，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，具有很强的政治敏感性和政治辨别力。
(2)应届硕士、博士毕业生(2023年毕业且须于2023年8月31日前获取学历、学位证书)。国内应届生学成毕业的时候间以毕业证、学位证或教育部学籍在线验证报告中的预估学成毕业的时候间为准;国(境)外毕业生学成毕业的时候间以教育部留学服务中心出具的学历学位认证书为准。
(3)博士研究生年龄不能超出32周岁(1989年3月22日以后出生)、研究生不能超出28周岁(1993年3月22日以后出生)。
(4)专职学生(研究生)一对一辅导员应具有陕西师范大学主干学科专业背景，国际学生专职一对一辅导员应具有英语语言文学或俄语语言文学专业背景。
2.心理健康教育专职教师资格要求
(1)研究生或者以上学历并获取对应学位(含2023年应届硕士、博士毕业生)。应届生须于2023年8月31日前获取学历、学位证书，国内应届生学成毕业的时候间以毕业证、学位证或教育部学籍在线验证报告中的预估学成毕业的时候间为准;国(境)外毕业生学成毕业的时候间以教育部留学服务中心出具的学历学位认证书为准。
(2)博士研究生年龄不能超出32周岁(1989年3月22日以后出生)、研究生不能超出28周岁(1993年3月22日以后出生)。
(3)心理健康教育专职教师本科及研究生阶段应为心理学专业，具备一定的心理教育教学、心理咨询一对一辅导、危机干预能力。
应聘专职一对一辅导员与心理健康教育专职教师岗位人员本科专业分类、研究生专业分类参见教育部发布的《普通高校本科专业目录》《学位授予和人才培养学科目录》。所学学科专业不在上面说的目录中，但与岗位想求的学科专业类同的应聘人员，报名时可以在备注栏中注明主要课程、研究方向和学习内容等情形，并在附件中使用电脑或手机在线上传成绩单，学校将按照职位专业需求进行核验。
、基本条件
1.具有非常高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有很强的政治敏感性和政治辨别力。
2.中共党员（或中共预备党员），研究生或者以上学历学位；本硕都是心理学有关专业，热爱教育事业，甘于贡献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感。
3.具有很强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。
4.专业功底扎实，具备很强的组织管理能力和语言、文字表达能力、教育引导能力、调查研究能力，具备开展心理咨询、处理心理疑惑的能力。
5.取得国家二级或者以上心理咨询师证书；获取中国心理学会临床与咨询心理学专业机构和专业人才员注册系统心理师认证者优先考虑。
6.同等条件下，具有学生工作经历或有心理学有关教学和实践经验者优先考虑。
7.有高校学生干部经验、高校企业团体管理经验、医学背景者或在抗击新冠疫情中做出突出奉献者优先考虑。
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