四年级下语文主要教学任务或目标? 目标:1.认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。 2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练表达正楷字,用毛笔临摹字帖。 3.能用普...
四年级英语
目标:1.认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。
2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练表达正楷字,用毛笔临摹字帖。
3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4.体会课文中[关键词]句表达情意的作用。
5.能初步把控掌握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
6.养成读书看报的习惯,收藏并与考生交流图书资料。
7.在交谈中能仔细倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把控掌握主要内容,并能简要转述。能了解明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
8.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较了解、比较详细。会写简短的书信便条。能更改习作中有明显错误的词句。
9.在综合性学习活动中,有目标地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,处理生活中的简单问题。
四年级下语文重点掌握并熟悉阅读理解和作文。因为在目前这个时候,学生语文水平已经相对来说比较高,需通过提升阅读理解和写作能力来进一步提升语文综合素质。同时,阅读理解和作文也是各种考试中必考的题型,掌握并熟悉好这两项基本功可以提升学生在各自不同的考试中的成绩。 阅读理解的重点在于理解文章的主旨、核心思想和细节,掌握并熟悉好扫描、细读和重点归纳等阅读技巧可以提升阅读理解能力。 作文的重点在于写作思路的清晰和文采的表达,需学习如何构思文章、如何组织篇章、如何活用词汇等技巧。同时,也需通过每周的写作训练来持续性提升作文水平。
统编版四年级语文下册第一课是《古诗词三首》。
第一首《四时田园杂兴》(其二十五)宋 范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落没有人过,只有蜻蜓蛱蝶飞。
诗意:一树树梅子变得金黄,杏子也长得越来越肥大,麦花穗儿已经变得雪白,菜花则变得稀稀落落的了。白天,没有一个人从篱笆旁走过,唯有蜻蜓蛱蝶在自由自在地飞舞着。
第二首:《宿新市徐公店》 宋 杨万里
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
诗意:稀稀疏疏的篱笆旁边有一条小路通向远方,树枝上才长出新的嫩芽绿叶,还没有形成树荫。儿童奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞入黄色的油菜花里,怎么也没有找到了。
第三首:《清平乐·村居》宋 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
诗意:茅屋的屋檐又低又小,门前小溪边长满了青青的小草。听到有人用含有醉意的吴地方言在相互取乐,那满头白发的老人是谁家的老翁老妇? 大儿子在溪东边的豆田里锄草,二儿子正忙着编织鸡笼。最令人喜爱的是顽皮可爱的小儿子,他正趴在溪头,剥着刚摘下的莲蓬。
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