如何下载小红书课件? 第一在手机中打开小红书软件。然后在打开的小红书页面中,找到课件视频界面,点击课件视频,点击视频右上角的“分享”功能按钮。 马上在打开的分享窗口中,点击...
小学教案
第一在手机中打开小红书软件。然后在打开的小红书页面中,找到课件视频界面,点击课件视频,点击视频右上角的“分享”功能按钮。
马上在打开的分享窗口中,点击“保存至相册”,这样就把课件导出来了
小红书软件里面的不少资料都是一部分博主分享出来的,其实就是常说的说我们各位考生都可以下载使用的,只要我们在里面找到那个下载的符号,点击以后完全就能够进行下载啦
创作说明例子请看下方具体内容:
一、作者简价:
***,男,**年*月出生,小学一级教师,任教小学信息技术课已5年有余,有着丰富的教育教学经验,对flash课件的制作比较熟练、在行。
二、创作思路:
《中小学信息技术课程详细指导纲要》提出:要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。我们生活在“客家摇篮”的赣县,作为信息技术教师,能不能把家乡的“客家文化”与信息技术课有机地结合起来呢?整合学习资源,让学生利用已经学习过的各自不同的软件如PowerPoint、Word等创作电子作品,以此使学生把心中对客家的热爱之情展现出来。抱着试一试的态度,我们进行了全面认真的分析后面。启动进入Flash课件的创作。
按照教学设计方案,为了引发学生对课件及课件内容的兴趣,我们在课件的开头部分设计了一个轻松、活跃的片头。
马上对课件目录(说→猜→写→赏→做→评→唱七个环节)进行了整体具体安排,置于课件下方,方便点击。
最后对每个环节进行具体的设计与创作。为了方便播放、浏览,我们设计了两种播放模式,分别是顺序式和目录式。
三、素材选用:
图片类素材:有一些是自己外出时拍的照片,例如大湖江的“戚式宗祠”,白鹭古村等。但“客家土楼”等一些图片是由官方网站下载的。
声音类素材:互联网下载后,进行了声音方面的处理,例如淡出,裁剪等。
影视类素材:《客家宣传短片》在赣县客家文化城购买碟片后,应用“会声会影”进行了裁剪转换成AVI格式后,又应用了“Total Video Converter”软件把它转化成FLV格式后导入Flash课件中。
文字类素材:原创。
四、技术应用:
课件主要应用Flash 8.0软件为制作平台。这当中应用了软件提供的各种人机交互技术,如功能按钮制作,移动动画,变形动画,旋转动画,遮罩技术,引导路径,函数应用等。
针对素材的处理上,还应用到了其它软件技术。例如:用《会声会影》对影视同品进行裁剪;应用“Total Video Converter”把AVI影视转变成FLV格式(实例子:客家文化宣传短片与新客家谣);用“GIF Movie Gear”把GIF动画转成SWF文件(实例子:大鹏展翅与小鸟动画)。
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