表情王国小班教案环节怎么写？ 通过视频让幼儿了解表情王国，再对幼儿进行问题回答，王国里都拥有准，它们在干什么，训练了幼儿的语言表达能力，和记忆力 推荐几本有关微表情的书籍？...
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表情王国小班教案环节怎么写，推荐几本关于微表情的书籍
表情王国小班教案环节怎么写？
通过视频让幼儿了解表情王国，再对幼儿进行问题回答，王国里都拥有准，它们在干什么，训练了幼儿的语言表达能力，和记忆力
推荐几本有关微表情的书籍？
《微表情》 此书由国内微反应研究小组组长姜振宇编写，微表情为应激微反应，人在接收到刺激源后出现的应激反应，表目前脸上即为微表情，表目前身体上为微反应！此书作为了解什么叫微表情有很大作用。
《情绪》 这是一本由国外的卡莱特写的有关情绪的书籍，里面有囊括了基本上全部的有关情绪的研究和实验，范围很广，具备很大的参考性。
《情绪的剖析解读》此书由微表情创始人保罗 艾克曼博士（保罗·艾克曼是享誉全球的首席识谎专家，专精于非语言沟通。美国联邦调查局，中央情报局、反恐小组等政府机构，经常请他当表情顾问。
40年来，他系统研究新几内亚土著，精神分裂症病人、间谍、连续杀人犯和职业杀手面容）编写，阅读此书，能让你明白全世界都通用的七大表情及对应特点，还有表情如何出现的机理等，进行一个初步了解。
《面部动作含义详解与实战秘诀》，这是国内微表情培训机构第六欲微表情团队Team撰写的内部微表情学习文档，配有视频教学，主打对象为微表情初学，
入门学习者，针对初学者来讲，它是一篇能让你迅速了解微表情基础的好教案，针对入门学习者来说，它当中蕴含的重要内容及核心考点能继续深化你的au功底，让学习者不可以再迷茫，而是有法可寻
幼儿园礼仪教案《问声老师早》？
活动目标1、理解儿歌内容，掌握并熟悉礼貌用语老师早清楚说礼貌用语是有礼貌的表现。2、有表情朗诵儿歌，发准字音早、走、从、师、说、鸟。3、激发幼儿做一个有礼貌好孩子的愿望。 活动准备1、课件-懂礼貌的小朋友2、图片小宝宝、老师、太阳、小鸟 活动过程一、幼儿看图片《老师早》引出活动。提问：
1、小宝宝来幼儿园开心吗？他看到了谁？对老师说了什么？
2、教师：你认为这样的宝宝表现的怎么样？你喜欢他吗，为什么？3、教师：你会不会也像他一样用礼貌用语和老师打招呼，请你来试一试。二、看图片引导幼儿学习理解儿歌。1、逐句出示，引导幼儿理解，并强调发准字音。提问：
（1）小宝宝怎样来到幼儿园的？见到老师说了什么？（2） 太阳太阳见了有礼貌的宝宝做了什么，为什么会这样？（30小鸟见了有礼貌的宝宝说了什么，太阳和小鸟喜欢这样的宝宝吗，为什么？（4）你喜欢这样的宝宝吗，为什么？2、集体、分组进行动作表演有感情朗诵儿歌。（视幼儿学习的情况，可以采取教师说儿歌的前半句，幼儿说儿歌的后半句这www.chinajiaoan.cn一省略、填词策略，尽可能让幼儿参加朗诵。）
3、除了问好以外你还清楚那些礼貌用语，具体是在什么时候可以用。三、小结用礼貌用语和别人讲话是一种有礼貌的表现，小朋友们从小要学会说礼貌用语，做一个懂礼貌的乖宝宝。儿歌 小宝宝蹦又跳，走进幼儿园，先说:老师早！太阳听了咪咪笑，鸟儿听了跟着叫：老师早!老师早!宝宝从小有礼貌。
幼儿园礼仪教案《问声老师早》太阳公公起得早儿歌教案？
幼儿园小班语言活动设计：太阳公公起得早（儿歌）
活动目标：
1、理解儿歌内容，学习有表情、有节奏地朗诵儿歌。
2、在朗诵儿歌事发准字音：早、爬、窗；丰富词汇：睡懒觉、瞧一瞧、咪咪笑、
3、教育幼儿早睡早起锻炼身体，不睡懒觉。
活动准备：
1、室内、室外的背景图一张（室内有一扇窗子，一张床；室外是院子的场景）。
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