教师培训要求? 详细要求请看下方具体内容: 1、各校成立新教师校本培训领导小组,制定新教师三年培训计划。并为每一个新教师建立学习档案。为新教师成长提升有利保证。 2、为每一名新...
小学教案
详细要求请看下方具体内容:
1、各校成立新教师校本培训领导小组,制定新教师三年培训计划。并为每一个新教师建立学习档案。为新教师成长提升有利保证。
2、为每一名新教师量身定制一名业务精湛师德高尚的教师,最好是铁市以上骨干教师作为师傅,全方位、多的视角,特别要注意关注、帮新教师,成为新教师及时成长的详细指导者和引路人。
3、新教师要积极参加学校教育教学工作,每个学期工作要有工作计划总结和反思,新教师在每个学期至少上校级以上公开课2节,所教学科学教育案表达规范,应为详案,能参加教学听课评课活动,并有自己的想法和观点。
4、新教师一定要加强基本功训练,练习好三笔字还有其他基本功。
5、新教师一定要要参与校本培训和继续教育培训,记好培训笔记。
6、具体安排新教师参与外出学习,新教师做好学习记录,回校后上交或者座谈学习心得体会。
7、具体安排新教师参与本校教育科研活动,快速提高新教师教育科研能力。
8、新教师一定要参与学校的业务学习和政治学习,持续性提升思想觉悟。
9、新教师需要在每个学期至少读一本教育专著,做好读书笔记。学校可为新教师读书分享创造交流平台。
10、各校按照自己本校的特色,可增设新教师校本培训的其他内容。
一是目标性要强,不可以为了完成培训任务,随便确定主题,随意具体安排课程。
二是要具有可操作性,大多数情况下的中小学教师培训,注重实践性,为了,学以致用啊。
乡村教师培训的迫切需求就是:培训一定要实用,摈弃假大空的作秀式的培训。乡村的教师见闻少,眼界窄,接收新鲜事务少。故此,她们的培训要求就是要合适他们需的培训,让他们学习先进的教育教学技能,先进的观念,让他们跟上时代的步伐,再传授给学生是他们最大的愿望。
1、岗位要求及实质上的困难。
2、培训需求要紧紧紧跟员工岗位说明书职责要求及工作实质上的困难。因为这个原因,个人培训需求应涵盖:岗位职责要求,岗位晋升要求,适岗性评估要求,及工作中存在的个人及共性问题,公司发展对岗位的进一步要求。
3、除开这点个人应加强平日学习,提高基本素养。
把认的一部分知识都及时完成,那就是培训需求,故此,老师们在培训这个时间段多表现,把这些培训的知识给各位考生介绍了解,这对他们做好工作是有很大帮的,我们一定要进行好培训需求,把各位考生需的事情都培训去,这对他们来说是很重要的,谢谢老师们的辛苦付出
1、自己的个人情况2、岗位情况3、差异或缺乏表达4、归纳分析具体是什么原因导致5、提出与岗位、个人有关的培训要求
教师校本培训的主要内容可以按照素质教育发展学生个性专长创造能力的要求,以改革传统的课堂灌输式传授知识的陈旧方式入手,采取教师培训与攻克教育教学改革重点难点相结合的培训内容。
从而谋求各校素质教育的办学特色,并建设起一支可以按照现代社会发展的需求培养学生,有健康的心理品质,健全人格,具有扎实科学文化基础,创造精神和动手、实践能力强的有特色的师资队伍。
校本培训有五种类型:
一是学校教育观念、教育技术的培训;二是本校特色教育,科研成果的培训;三是区域民俗文化、历史遗产的培训;四是学科事业知识、基本技能的培训;五是优秀教学研究、案例研究的培训。
培训课程建构有五大模块:
(1)现代教学理论,教育思想、职业道德修养
(2)现代教学方式、教学模式、名家教学风格
(3)教师教育教学基本技能和能力
(4)现代教育技术
(5)学科最新的基本理论及教改信息。
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