中班剪纸南瓜教案,南瓜剪纸教案大班

中班剪纸南瓜教案,南瓜剪纸教案大班

中班剪纸南瓜教案?

一、活动目标

1、能用简单的线条画出南瓜的形状,学习用蜡笔均匀的涂色。

2、发挥想象力,尝试进行舔画。

3、喜欢参与美术活动,体验美术活动的乐趣。

二、活动准备

材料准备:各自不同的南瓜图片;白纸,铅笔,蜡笔若干。

2、经验准备:幼儿对南瓜的外形能有初步的认识。

三、活动过程:

(一)情景导入:

(二)小朋友们,农民伯伯菜园里面种的南瓜丰收了,他呀,准备把这些南瓜拉去集市卖。看,不少南瓜呀!(出示各自不同的南瓜图片)谁来说说这些南瓜长得什么样子的?有哪些颜色呢?(有圆形的,有椭圆的,还有扁的,有大有小)图片上的南瓜有什么颜色呢?(黄色橙色,绿色。)这么多南瓜,农民伯伯想拿到市场上去卖,但不清楚好不好卖,小朋友们愿意帮他把这些南瓜画出来给市场的叔叔阿姨吗?

(二)基本部分:

1、教师范画,幼儿认真观察,引导幼儿用简单的线条画出南瓜的形状。

2、幼儿看图片初步尝试画出各自不同的各样的南瓜:那目前小朋友们拿起手中的铅笔画出你最喜欢的南瓜。(强调怎样布置构图,教师巡回详细指导)。

3小朋友们都很棒!那么,我们怎样才可以把南瓜画得更可爱呢?南瓜呀也可变成南瓜宝宝,怎样才可以变成南瓜宝宝呀?哦,给南瓜加上各自不同的表情!(教师引导幼儿进行舔画,用简单的线条加上南瓜的眼睛,鼻子,嘴,画出南瓜的表情。)

4师:小朋友们给南瓜宝宝添的表情太可爱了!谁来说说你为什么要给南瓜宝宝添这个表情呢?(引导幼儿说说为什么会给南瓜宝宝添上哭,笑,或者生气的表情。)

5、师:南瓜宝宝也要穿漂亮的衣服,目前请小朋友们为南瓜宝宝涂上美丽的衣服吧!(教师强调上色时要均匀,巡回详细指导幼儿。)

6、幼儿将画完的画与同伴当中相互展示,教师将画得很好的作品拿出来独自展示,体验成功的乐趣。

(三)结束部分:师:小朋友们一个个都把南瓜宝宝画得这么可爱,刚刚老师已经把你们画得南瓜给农民伯伯拍照发了过去,农民伯伯看见后可开心啦!他说谢谢你们!下次请你们去他的菜园玩好吗?那目前我们一起出去排队,把小手洗干净吧!

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