小学比的应用题答题技巧和方法？ 按照比的定义，两个数相除又叫两个数的比，因为这个原因有关比的处理问题自然与除法密切有关。在解答这种类型问题时，第一要弄清比的每一项（涵盖连...
小学教案
小学比的应用题解题技巧
小学比的应用题答题技巧和方法？
按照比的定义，两个数相除又叫两个数的比，因为这个原因有关比的处理问题自然与除法密切有关。在解答这种类型问题时，第一要弄清比的每一项（涵盖连比）所对应的试题中的量，如五（3）班男生与女生的人员数量比是3:5，前项3对应的是男生所占份数，5对应的是女生所占份数。
然后按照条件得出每份对应的数，再去处理所求问题就可以。
如接上题，若已知男生有18人，我们完全就能够用18÷3得出每份人员数量是6，然后若求女生人员数量，完全就能够用6×5=30；若求全班总人员数量，则可以用6×（5+3）=48。
这样的方式比较容易理解，涵盖后续的按比例分配还有正，反比例处理问题等都很适用。
为什么要引入比（小学数学）这个概念，有哪些方便吗？
小学数学引入比促进成绩的教学，以此引入成绩，扩充数系，处理更多的问题，更多是为了培养学生针对数字的感觉，方便以后教学途中学生针对问题的理解。
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