本文主要针对四年级下册科学卷子题和小学四年级科学题等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对四年级下册科学卷子题有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强...
四年级数学
四年级下册科学卷子题
本文主要针对四年级下册科学卷子题和小学四年级科学题等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对四年级下册科学卷子题有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
四年级下册科学卷子题？
一、填一填（16颗★）1、我清楚的天气情况有（风）、（雨）、（雷）、（电）。
2、记录每天各自不同的天气情况的表格，我们一般叫做（气象表）。3、（风向标）是测量风向的仪器，箭头指向风（运动的方向）的方向。如北风是由（北）向（南）吹来的风。4、把海水引进盐田，利用（太阳热量）使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，启动析出盐的结晶。5、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中是（溶解的）的是（液体状态）地是（慢慢）地向水中扩散，最后形成稳定的（均一）、（透明的）分散在水中。而醋和酒精倒入水中直接（溶解）地向水中扩散。二、判断（10颗★）1、24小时雨量小于70毫米的属于小雨。（错）2、风向一般采取八个方式来记录。取（对·）3、降雨可能性百分之40-百分之60为下雨的概率很大。（错）4、在一样条件下，不一样的物质在水中的溶解能力是不一样的。（对）5、经溶解的物质还能用过滤的方式从水中分离出来。（错）6、云其实是由很多的小水滴或小冰晶组成的。（错）7、黑压压的乌云其实就是卷云。（错）8、水中不可以溶解空气。（错）9、因为砂糖能溶解于水，故此，在一杯水中能无限地溶解砂糖。（错）10、同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是一样的。（错）三、判断题（10颗★）1、下方罗列出来的方式哪种使砂糖能很快溶解（C、既加热又搅拌）。C、既加热又搅拌2、下方罗列出来的情况中是气体溶解在液体里的是（C、汽水）。C、汽水3、27℃读作（C、二十七摄氏度）。C、二十七摄氏度4、熄灭酒精灯的正确方式（C、先盖灭然后取下灯帽再盖上）C、先盖灭然后取下灯帽再盖上5、一天中具体是什么时候温度最高（B中午）A早晨B中午C上午D晚上四、实验分析题1、小丽想做一大块冰糖的溶解试验，请你回答：（1）冰糖可以溶解于水吗？（2颗★）可以（2）有什么法可以加速溶解？（2颗★）加热、搅拌（3）溶解时，发现溶液里面有沙子，怎么样可以取得纯净的糖水？（2颗★）溶解过滤谁能帮我找到一份小学四年级科学期末试题吗？
小学四年级科学第一学期期末试题
一、填空题。（26分）
1．气象学家把风速记为 — 共13个等级。
2．一杯水里持续性加进食盐，直到再也不可以溶解食盐为止，这样的溶液叫做食盐的 溶液。
3．酒精灯的火焰分为 、 、 ，这当中 的温度最高。
4．一个物体，例如音叉在力的作用下，持续性重复地做往返运动，这样的运动称为 。
5．人体的消化器官主要涵盖、、、 和 、 。
二、选择题。（请你将正确答案的字母在内容框中填写在题中的括号内。）（27分）
1．在记录风速时，数字“1”表示（）。
A．轻风B．中风C．小风
2．测量气温应选在（）进行。
A．室内通风的地方 B．室外阴凉、通风的地方 C．任何地方
3．下方罗列出来的哪个图形表示的是阴天（）。
A．B．C．
4．高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（）。
A．卷云B．层云C．积云
5．一杯饱和浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（）的方式使杯底的盐溶解。
A．持续性搅拌B．往杯中加水 C．使杯中的水蒸发
三、判断题。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）（20分）
（ ）1．天气影响着我们的生活，故此，我们应该特别要注意关注天气。
（ ）2．风向标箭头所指的方向就是当时风的风向。
（ ）3．降水是天气的一个基本特点，它指的就是下雨。
（ ）4．积云高于层云，一般与晴好天气相联系。
（ ）5．在一样条件下，不一样的物质在水中的溶解能力是不一样的。
（ ）6．已经溶解的物质还能用过滤的方式从水中分离出来。
（ ）7．尺子伸出桌面的距离越长，发出的声音就越高。
（ ）8．声音是以波的形式传播的。
（ ）9．“细嚼慢咽”促进食物在体内的消化。
（ ）10．从外部看，人身体的左右基本对称。
四、我们在做作业时都拥有身体的什么部位参加了这个活动。请用气泡图记录下来、（分）
五、思考回答：
耳是我们的听觉器官，需精心呵护。请你说说怎么才可以不要听力受到伤害呢？（分）
小学四年级科学
第一学期期末试题答案
一、填空题。（每空2分，共26分）
1．0、12 2．饱和 3．外焰、内焰、焰心、外焰 4．振动
5．口腔、食道、胃、小肠、大肠
二、选择题。（每题3分，共27分）
1．A 2．B 3.B 4.C 5.B 6．C 7．B 8．C 9．A
三、．判断题。（每题2分，共20分）
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√
四、我们在做作业时，身体的什么部位参加了这个活动？请用气泡图记录下来。（每空2分，共10分）
做作业――（手）、（胳膊）、（眼睛）、（脖子）、（头）等
五、分析与思考。（共17分）
1．按照小明提供的一天的天气信息，请考生们仔细分析，在下面表格中对应的栏目后打“√“。（每空2分，共12分。）
1.阴有雨（√） 2.有雾（√） 3.寒冷（√） 4.大风（√）
5.层云（√） 6.东北风（√）
2．耳是我们的听觉器官，需精心呵护。请你说说怎么才可以不要听力受到伤害呢？（5分）
答：我们尽可能远离过高过强的声音，有的时候，需捂住耳朵或戴上保护装置，不要长时间使用随声听、MP3、MP4等。
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